Kategorie: Allgemein

Bericht zum Schnuppertag der neuen 5. Klassen

Am 17. März um 15:00 Uhr öffnete unsere Mittelschule ihre Türen für interessierte Viertklässlerinnen und Viertklässler sowie deren Eltern. Mehr als 80 Kinder nutzten die Gelegenheit, ihre mögliche künftige Schule kennenzulernen, Eindrücke zu sammeln und erste Kontakte zu knüpfen. Von der Bläserklasse wurden sie musikalisch begrüßt.

Vielfältige Mitmach-Angebote für die Kinder

Die Schülerinnen und Schüler konnten unsere Fachräume und Lernformate aktiv erleben:

· Im Kunstraum gestalteten sie eigene Wimpel.

· Im Musikraum studierten sie gemeinsam einen Tanz ein.

· Im Pausenhof lernten sie unsere Schulhühner kennen.

· In der Aula stanzten sie Buttons.

· In den Lernlandschaften probierten sie offene Arbeitsformen aus.

· Im Englischunterricht erhielten sie einen Einblick in unsere Unterrichtspraxis.

Die Mischung aus kreativem Arbeiten, Bewegung, Begegnungen mit Tieren und Lernen zum Mitmachen sorgte für eine lebendige Atmosphäre und viele strahlende Gesichter.

Information und Austausch für die Eltern

Auch für die Eltern gab es ein breites Informationsangebot:

· Die Beratungslehrkraft beantwortete Fragen rund um die möglichen Schulabschlüsse

· Das Inklusionsteam informierte über Unterstützungsangebote und individuelle Förderung.

· Der Förderverein stellte seine Arbeit vor.

· Unterschiede zwischen offenem Ganztag und Ganztagsklasse wurden verständlich erläutert.

· Bei einem geführten Rundgang lernten die Eltern die umfassend sanierte Schule, ihre Räume und Ausstattung kennen.

Zahlreiche Lehrkräfte standen während des gesamten Nachmittags beratend zur Seite und nahmen sich Zeit für persönliche Gespräche sowie individuelle Fragen.

Ausklang in der Mensa

Zum Abschluss konnten sich alle Gäste in der Mensa bei Kaffee und Kuchen stärken. In entspannter Runde tauschten sich Eltern, Kinder und Lehrkräfte aus und ließen den ereignisreichen Nachmittag ausklingen.

Mit vielen neuen, positiven Eindrücken verließen die Grundschülerinnen und Grundschüler sowie ihre Eltern unsere Mittelschule. Die Rückmeldungen waren durchweg positiv – viele Kinder freuen sich bereits darauf, im September als neue Fünftklässlerinnen und Fünftklässler zu uns zu kommen.

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U18-Wahl

Während die „richtige“ Kommunalwahl erst am Sonntag, den 8. März stattfindet, durften unsere Schülerinnen und Schüler schon am Donnerstag, den 5. März bei einer U18-Wahl lernen, wie eine Wahl funktioniert und zeigen, welchen Oberbürgermeister sie wählen würden, wenn es nach ihnen ging.

Dankenswerter Weise lieferte der Bauhof die echten Wahlkabinen und Wahlurnen, die am Sonntag verwendet werden, genau rechtzeitig, dass auch die Jugendlichen in den Genuss kamen, sie zu nutzen. Engagierte Wahlhelfer aus der Klasse 7GT bereiteten die Wahl vor, glichen während der Wahl das Wählerverzeichnis mit den ausgegebenen Wahlscheinen ab, gaben Stimmzettel aus und beobachteten den kontrollierten Einwurf in die Wahlurne. Im Nachgang zählten die Wahlhelferinnen und Wahlhelfer die Stimmen gewissenhaft nach dem Vier-Augen-Prinzip aus.

Am Freitag konnte das Ergebnis dann verkündet werden:

Wahlberechtigte: 382

abgegebene Stimmen: 346

Davon erhielt…

…Dr. Markus Naser 141 Stimmen

…Christoph Rösch 100 Stimmen

…Florian Vogel 103 Stimmen.

Natürlich ist die U18-Wahl nicht repräsentativ.

Vielen Dank an alle Wähler, Wahlhelfer und Möglichmacher für diese tolle Gelegenheit, politische Bildung praxisorientiert zu erleben!

Speeddating mit den Oberbürgermeister-Kandidaten

Am Sonntag, den 8. März, findet in Bayern – wie alle 6 Jahre – wieder eine Kommunalwahl statt. Auch in Rothenburg wird gewählt: Oberbürgermeister und Stadtrat, Kreistag und Landrat.

Alle 6 Jahre – das bedeutet, dass jeder Schüler und jede Schülerin unserer Schule diese Wahl in der Regel nur ein Mal erlebt, während er oder sie bei uns an der Schule ist. Da wird schnell klar, wie wichtig es ist, über diese Wahl zu sprechen, bevor die jungen Menschen selbst zum ersten Mal an dieser Wahl teilnehmen dürfen.

Aus diesem Grund, aber auch, weil wir uns als Schule klar zur Demokratie bekennen, weil politische Bildung Teil unseres Bildungsauftrags ist und auch, weil wir manchmal ein bisschen „out of the box“ denken möchten, haben wir eine besondere Veranstaltung durchgeführt:

Ein Speeddating mit allen drei Oberbürgermeister-Kandidaten, die in Rothenburg antreten: Amtsinhaber Dr. Markus Naser, Florian Vogel und Christoph Rösch.

Warum ein Speeddating? Das Ziel war, dass unsere Schülerinnen und Schüler (zukünftigen) Politikern auf Augenhöhe begegnen können – fernab von „die da oben“ und „wir da unten“ – und das ganz entspannt und unkonventionell, nicht im 45-Minuten-Unterrichtstakt, sondern in kurzen und knackigen 10-Minuten-Runden, bei denen die Kandidaten die Fragen der Schülerinnen und Schüler knapp und präzise beantworten sollten. Fast 70 Schülerinnen und Schüler der 7.-9. Klassen meldeten sich freiwillig für die Teilnahme am Speeddating. Aufgeteilt in 6 Teams hatte so jeder der Teilnehmer zu jedem der drei Oberbürgermeister-Kandidaten Kontakt und kam mit diesen ins Gespräch.

Die Fragen, die während des Speeddatings gestellt wurden, kamen von den Jugendlichen selbst. Sie wurden im Unterricht vorbereitet oder auch spontan gestellt, da sie sich erst im Laufe der Veranstaltung ergaben. Dabei gab es thematisch kaum Grenzen: Freizeitmöglichkeiten für Jugendliche, Einkaufsmöglichkeiten, Sitzplätze in der Stadt, Attraktivität der Schwimmbäder, Zukunft des Krankenhauses, Jugendzentrum, öffentlicher Nahverkehr oder die Eignung der Kandidaten für das Amt des Oberbürgermeisters wurden beleuchtet, um nur einige Beispiele zu nennen.

Das Speeddating wurde außerdem von Redakteuren der Fränkischen Landeszeitung begleitet, wofür wir uns sehr herzlich bedanken.

Für die Schülerinnen und Schüler, die beim Speeddating dabei waren, war dies sicher eine Veranstaltung, die sie so schnell nicht vergessen werden.

Fehlalarm

Am 20.01.2026 – einem Dienstag – um kurz vor elf ist in unserer Schule im Hauptgebäude fälschlicherweise ein Feueralarm ausgelöst worden. Daraufhin wurden alle, die sich im Schulgebäude befunden haben, evakuiert.

Wegen eines technischen Fehlers ging der Rauchmelder in der Küche los. Obwohl er eigentlich bei Wasserdampf nicht auslösen dürfte, reagierte er diesmal. Daraufhin gingen alle sehr zügig über die Feuertreppe oder den Notausgang auf den Sammelplatz. Dort stellten wir uns in Klassen geordnet auf.

In kurzer Zeit rückten Hilfskräfte an. Sie stellten fest, dass es einen technischen Fehler in der Küche gab. Nach einer kurzen Wartezeit durften wir alle wieder ins Hauptgebäude.

Klasse 6b

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Gemeinsam helfen – Schüler sammeln für die Tafel 

Mit viel Herz und Engagement haben die Schülerinnen und Schüler der Valentin-Ickelsamer-Mittelschule Kaffee und Kakao für die Tafel gesammelt. Zwei Produkte, die auf den ersten Blick selbstverständlich wirken, für viele Menschen aber etwas Besonderes sind: Sie schenken Wärme, Trost und ein Stück Alltag. 
 
Die Spenden wurden stellvertretend von Schülerinnen und Schülern der GT8 an die Leiterin der Tafel  Frau Beate Junkersfeld übergeben. 
 
Ein großes Dankeschön an alle Spenderinnen und Spender – und an unsere Schülerinnen und Schüler, die gezeigt haben, wie wichtig Mitgefühl, Zusammenhalt und Verantwortung füreinander sind.  

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Wir machen Apfelsaft

Die Deutschklasse hat sich im Oktober mit dem Thema Apfelsaft und Streuobstwiesen beschäftigt. Wie genau macht man denn Saft? Wie schmecken verschiedene Apfelsorten? Welche Vorteile haben Streuobstwiesen und regionale Produkte? Zu diesem Anlass haben wir dann natürlich auch selbst Apfelsaft gepresst. Bei der Saftverkostung waren sich alle einig: „Unser selbstgepresster Apfelsaft schmeckt am besten!“

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